问题频发：延安的教育怎么了？
来源：法治进行时时间：2020-09-30 06:50:23
导读：
近日，很多群众反映：近期延安市不知是怎么了，宝塔区马家湾小学一五年级学生跳楼身亡未息，宝塔区育英中学附小的小学生出现集体疑似“食物中毒”事件发生
近日，很多群众反映：近期延安市不知是怎么了，宝塔区马家湾小学一五年级学生跳楼身亡未息，宝塔区育英中学附小的小学生出现集体疑似“食物中毒”事件发生，宝塔中学同样是发生一起高三学生跳楼事件。质疑的诸多声音，引发一片“哗然”，微信圈随即也被爆屏。
据宝塔中学学校一知情者称：“宝中今年发生了两起学生跳楼了，9月17日跳楼的高三学生家是宝塔区川口的，现在家长还在和学校处理中。今年4月8日晚上，18岁学生冯某某上完晚自习后，不知何故一跃而下，120送到市医院抢救无效身亡，学校赔了35万元平息。”，
对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围内的相关义务，致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。
根据相关司法解释的规定，学校除了对未成年人要尽到教育的义务外，还要尽到管理和保护的义务。虽然学校已教育过学生，让其下课注意安全，但学校还要保证学校的设施符合标准，从而保证学生的安全。
相关人士指出，延安出现这样矩阵式的事故，最起码反映出了这样几个层面的问题：
一是教职员工的责任不到位
学生作为受教育者，首先是弱势群体，属于被动的一方。教育机构中的教职员工以及上级综管部门，在学生进入学校的那天起，就有教育管理的义务。
严格说，学生以及家长与学校之间就是合同关系，家长按照要求付费，那是家长们的义务，必须遵守。实际上也不能不遵守，在强势的教育机构以及学校面前，你不缴费就不能入学，很简单。
而作为学校与教育机构，就有教育学生的义务，包括保护他们的身心健康，就应该负起这个责任。如果出现事故，那就是校方责任。对不是完全行为能力人的学生来说，学校始终处于主导地位。
二是相关设施存有缺陷
从几个案例上看，学校的设施都存在缺陷，且管理疏忽，才导致了事故的发生。
国家对建筑物的栏杆高度有明确的标准，中华人民共和国国家标准住宅设计规范低层不应低于1.05米，中小学校建筑设计规范也规定中小学校室外楼梯及水平栏杆(或栏板)的高度不应小于100mm，楼梯不应采用易于攀登的花格栏杆。
对学校而言，只能执行或者高于这个标准，还应该有相关的防护以及提醒措施。如果学校的楼梯不符合国家有关标准而导致学生坠楼，同样要承担相应的责任。
三是管理制度不健全或流于形式
制度是执行力的有效保证。
据反映人说，延安各个学校都有一些相关的安全制度以及相关人员的考核制度。但是，很多都是流于形式，应付检查用的。在实际运行中，没有发挥应有的作用。
四是部分教师德不配位
据学生家长反映，在延安的某些学校，打骂体罚学生的现象时有发生。更有甚者，对学生的人格进行侮辱，语言不堪。学生正处于成长期，他们的世界观还没有完全形成，自尊心很强，在如此疾风暴雨的攻击之下，很容易形成偏执的想法。
师者，传道受业解惑。学生是用来教育引导的，他们不是老师的出气筒，他们的人格应该获得最起码的尊重。
我国相关民法规定：无民事行为能力人在幼儿园学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育管理职责的，不承担责任。
限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。作为教职员工，很多都是为人母、为人父，动辄对学生呵斥、诋毁甚至人身攻击，实在是不应该。社会上如果谁都利用自己的位置权势为所欲为，这个社会还怎么会和谐？
来源：法治进行时
据宝塔中学学校一知情者称：“宝中今年发生了两起学生跳楼了，9月17日跳楼的高三学生家是宝塔区川口的，现在家长还在和学校处理中。今年4月8日晚上，18岁学生冯某某上完晚自习后，不知何故一跃而下，120送到市医院抢救无效身亡，学校赔了35万元平息。”，
对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围内的相关义务，致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。
根据相关司法解释的规定，学校除了对未成年人要尽到教育的义务外，还要尽到管理和保护的义务。虽然学校已教育过学生，让其下课注意安全，但学校还要保证学校的设施符合标准，从而保证学生的安全。
相关人士指出，延安出现这样矩阵式的事故，最起码反映出了这样几个层面的问题：
一是教职员工的责任不到位
学生作为受教育者，首先是弱势群体，属于被动的一方。教育机构中的教职员工以及上级综管部门，在学生进入学校的那天起，就有教育管理的义务。
严格说，学生以及家长与学校之间就是合同关系，家长按照要求付费，那是家长们的义务，必须遵守。实际上也不能不遵守，在强势的教育机构以及学校面前，你不缴费就不能入学，很简单。
而作为学校与教育机构，就有教育学生的义务，包括保护他们的身心健康，就应该负起这个责任。如果出现事故，那就是校方责任。对不是完全行为能力人的学生来说，学校始终处于主导地位。
二是相关设施存有缺陷
从几个案例上看，学校的设施都存在缺陷，且管理疏忽，才导致了事故的发生。
国家对建筑物的栏杆高度有明确的标准，中华人民共和国国家标准住宅设计规范低层不应低于1.05米，中小学校建筑设计规范也规定中小学校室外楼梯及水平栏杆(或栏板)的高度不应小于100mm，楼梯不应采用易于攀登的花格栏杆。
对学校而言，只能执行或者高于这个标准，还应该有相关的防护以及提醒措施。如果学校的楼梯不符合国家有关标准而导致学生坠楼，同样要承担相应的责任。
三是管理制度不健全或流于形式
制度是执行力的有效保证。
据反映人说，延安各个学校都有一些相关的安全制度以及相关人员的考核制度。但是，很多都是流于形式，应付检查用的。在实际运行中，没有发挥应有的作用。
四是部分教师德不配位
据学生家长反映，在延安的某些学校，打骂体罚学生的现象时有发生。更有甚者，对学生的人格进行侮辱，语言不堪。学生正处于成长期，他们的世界观还没有完全形成，自尊心很强，在如此疾风暴雨的攻击之下，很容易形成偏执的想法。
师者，传道受业解惑。学生是用来教育引导的，他们不是老师的出气筒，他们的人格应该获得最起码的尊重。
我国相关民法规定：无民事行为能力人在幼儿园学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育管理职责的，不承担责任。
限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。作为教职员工，很多都是为人母、为人父，动辄对学生呵斥、诋毁甚至人身攻击，实在是不应该。社会上如果谁都利用自己的位置权势为所欲为，这个社会还怎么会和谐？
来源：法治进行时
( 责编：头条日报)
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